演讲稿以忠诚为主题全新集合

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忠诚是什么，忠诚就是一种人生信仰。它是无形的，却有着巨大而有形的力量，它是无声的，却鸣着如春雷一般的回响。下面给大家分享关于演讲稿忠诚，方便大家学习。

对党忠诚，我们坚守住人生的精神高地。

行为廉洁，我们保持心灵的一方净土。

敢于担当，我们书写生命的不朽传奇。

"忠诚、廉洁、担当"是当下衡量一名党员的重要标准。是党员价值的核心。

"对党忠诚"、"永不叛党"入党宣誓时的庄严承诺仍时常在耳边回响。"不忘初心，方得始终",这一理念已深深烙印在我们心中。古人云："天下之德，莫过于忠".不同的时期我们对忠诚有着不同的诠释。在血雨腥风革命年代，忠诚就是生与死的考验。毛主席一生廉洁，就是他的伟大人格魅力，他领导的革命战士即便在艰苦环境中没有吃，没有喝，甚至没有任何工资待遇，但为革命牺牲的时候，仍然高呼毛主席万岁。这就是世间最崇高的忠诚。战争年代先烈们忠诚于党的事业，不惜献出自己的生命。而和平年代，有些人、有些党员为个人的利益损害党和国家的利益，这就和革命先烈形成了巨大的反差，违背了我们的入党誓言，丧失了自己的人格。

如今，我们企业同样有忠诚于企业、忠诚于自己岗位的好同志。在我们单位有个农民工叫刘超，他的岗位是保安，可是我每天早上都看到他主动在扫院子，每天主动把厕所垃圾倒掉，日复一日，年复一年，他默默的干着不属于自己职责范围的工作，他既没受过奖励，也没评过劳模，但他从未向单位提过任何要求，也从未参与上访。他身材虽然矮小，也不擅长表达，但他在我心中的形象是那样的高大。这就说明一个人的形象、口碑是在实干中形成的，所以诚实实干是人最基本的品格。

"廉洁"对于党员干部来讲是心灵的纯洁，清澈，大公无私;是行为的干净，高尚，刚直不阿。"贪如火不遏则燎原，欲如水不遏则滔天。"我们看到了周永康等大老虎的可耻下场，也看到了我们单位个别干部因贪腐锒铛入狱给家庭带来的悲剧。一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。如何管住自己，战胜自己?东汉时，太守杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密来拜访他，并送黄金100两。杨震问："君为何也?"王密说："天黑，无人知晓。"杨震说："天知，神知，你知，我知，何谓无知?"王密惭愧的离去。这就告诉我们，贪腐的意念要靠自己克制，廉洁的红线要靠自己去坚守。

我们单位在廉洁自律方面也有很多重大举措，比如取消中层干部公车，这就从制度上堵住了公车私用这一漏洞。

古人说："大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。""担当"是人们在职责和角色需要的时候，全力履行自己的义务，是在承担义务当中激发自己的全部能量，是面对挑战、危机毫不犹豫，责无旁贷地挺身而出。它既是一种魄力，也是一种勇气;既是一种精神，更是一种境界。

我们平朔工业公司领导就是一个敢于担当的领导集体，中煤集团因为上市的需要，为使煤炭主业甩掉包袱、轻装经营，将平朔集团所有辅助亏损单位整合到一块交给我们。我们平朔工业公司就勇敢的接过了这一包袱，担当起了扭亏为盈的大任。经过我们两年多的努力，基本实现了扭亏为盈的目标，这就是我们的担当。当年，全国劳模塞外一枝花的张腊梅作为一名女性和男同志一样开170吨的大卡车，这就是一种担当。所以我们每个人在工作中心里有一份责任，言行上折射出一份担当。基层单位要按照公司领导的要求，尊重历史，把问题碾碎、细化、分解后去做工作，决不能儿哭抱给娘，要迎难而上。特别是工贸公司这样的服务行业，要对每一份合同、每一笔结款要百折不挠的跟踪、协调，决不能碰了钉子就放弃、就搁置。对每名职工的思想动态随时掌握、反复教育。所以责任无处不在、担当义不容辞。

让我们将对党的忠诚时刻铭记于心中，将廉洁大任永远挑在肩上，将担当的责任处处落实在行动中，做一个胸怀忠诚，行为干净，勇于担当的人。

“为国分忧、为民族争气”的爱国主义精神;“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神;“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神;“干工作要经得起子孙万代检查”、“为革命练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神;“甘愿为党和人民当一辈子老黄牛”，埋头苦干的奉献精神。无论在过去、现在和将来，铁人精神都有着不朽的价值和永恒的生命力。现在，我们不需要住干打垒，过吃不饱、穿不暖的日子，不需要破冰取水、人拉肩扛的繁重操作，想想我们现在生活，有着百平米的住房，上班有通勤车、出门有私家车，想吃什么就有什么，在这样优越环境下成长起来的我们，为什么就不能在平凡的工作岗位上有所作为呢?想想我们什么都不缺，独独缺少一种高贵的品德，那就是“忠诚”。对于我们来说，忠诚就意味着责任，意味着与公司同舟共济。如果石化公司是一条船，那么我们一双手就是一支浆，只有我们共同伸出双手，让千千万万支浆一起使劲，我们的航船才能劈波斩浪，勇往直前!

1962年8月，一个年轻的生命因为一次意外的交通事故而突然消逝，但也就是从那时起他的名字镶嵌进了中华民族的忠魂谱，成为我们这个时代影响最为深远的道德楷模。他“忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强”，他的名字就叫“雷锋”，雷锋精神的精髓也就是忠诚。忠诚可以让平凡变得神圣，可以使生命永远不朽。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?在短暂的22年生命里，雷锋没有做过多么惊天动地、轰轰烈烈的大事，却做过无数件扶老携幼、扶微就困的小事，他忠于自己的职责，用最平凡的行动，铭刻着不朽的青春。

每个企业的发展和壮大，都是靠员工的忠诚来维系的。“忠诚于企业”的人无论到哪里都会受到别人的信赖。忠诚于企业就是忠诚于自己、忠诚于人生。“忠诚”和“敬业”是相互融合在一起的，忠诚敬业并非意味着只在公司的一个岗位工作，人生更换几次岗位是很正常的事情，但不管在上面岗位作都要把工作做好，这是对从事职业的高度责任感，是对自己职业的忠诚，是承担某一责任或从事某一种职业所体现出来的敬业精神。只有人人将“忠诚于企业”当作一种习惯，恪尽职守、干好自己的本职工作，我们石化公司才有更加辉煌的明天!

忠诚，就养成一种立足岗位、尽职尽责的信念。只有敬业，把石化公司的发展与繁荣与自己命运紧紧联系在一起，才能兢兢业业、、淡泊名利、默默奉献，于细微处显精神，在小事上下工夫，在简单、琐碎的工作中实现自己的价值，伴随企业的发展实现自我成长，最终达到企业与个人的良性互动。员工的热情就代表了企业的士气，员工的工作自觉性也在潜移默化中提升了企业的实力。

忠诚，就是要以实实在在的做事，以具体行动来体现。安全操作、降本增效、文明生产等等 ……此处隐藏1766个字……科室的支持和帮助的。财务征管工作和全局的兄弟科室工作息息相关，在全局领导干部职工的配合下，成就了我们财务征管科的事业，九牛爬坡齐出力，才会有我们国土资源管理工作辉煌的明天的。在未来的工作中，我会尽可能地使财务征收工作更为科学一些，尽可能地使财务管理工作更加严密一些，在程序公开化，制度公开化，目标公开化，办理公开化的目标下，让阳光明亮我们国土资源管理财务工作的每一个层面，每一道工序。

是的，有一种忠诚叫责任。我们财务征收管理工作，要的就是这份忠诚，要的就是这份责任，我会一如继往尽心尽力地把好财务收支关，全心全意地为全局同志服务。

党的十一届三中全会以来，人们对职业的选择机会日益增多，选择范围日益扩大，中小学教师也有了退职干其他工作的自由。但是无论从当前国家经济和社会发展对教育的依赖程度来讲，还是从当前中小学教师的质量数量来讲，都十分需要稳定和补充师资队伍提高师资质量。在这样的历史条件下，能否从国家和人民的利益出发，投身于人民的教育事业，对有志青年尤其是已经从事教师职业的人是一种严峻的验.国外一些先进国家现在已经采取了一系列政策特别是经济政策吸引最优秀的人才从教，我们现在还没有这个条件。但是我们也有自己的优势，我们中华民族有着历史悠久的尊师传统。今天，教师的经济地位虽然并不高，但是教师的社会地位从总体上看并不低，而且教师的整体地位从党的十一屈三中全会以来也显示了逐渐提高的趋势。因此教师在考虑自己的职业理想的时候，还应当从历史发展的角度、从服从国家和人民需要的角度考虑。教师工作确实是艰苦的，但是教师职业不失为一种最愉快的职业，每一位教师都曾有过激动人心的时刻，每一位教师都曾有过当教师的欣喜。人民教师不是物质上的富有者，而是精神上的富有者，人是有感情的，教师养育的是一群有思想、有情感的人，人民教师忠诚和献身于人民教育事业的理想，体现在他们的日常教育工作中。因此教师必须具备以下三个方面的要求：

(一) 热爱学生

教师必须热爱学生，这是由教师这一职业的特点所定的。每一个忠诚于人民教育事业的教师都应当具有这样的道德品质。教师要培养有道德的人才，而热爱学生是培养和塑造有道德的人才的前提，从教师传授文化知识的过程来看也是如此。教师传授知识，绝不是机械地往学生的脑袋中装物品。教师不热爱学生，就不会关心学生，不关心学生的教师既不会了解学生要学什么，也不会了解学生学到了什么。教师和学生之间没有感情的交流和心灵的呼应，就会直接影响教育的效果。热爱学生在教师进行思想教育的过程中作用更明显，学生才会热爱教师、信任教师，向教师打开自己的心扉。教师对学生的热爱绝不是溺爱，热爱学生包括严格要求学生，只有严格要求学生，才是真正热爱学生。当然，严要严得合理，严得适度，才能够为学生所理解和接爱。严格要求要建立在善意的基础上，并且对不同的学生要提出不同的要求，严慈相济，教律相济，才能使学生健康成长。热爱学生包含着极其丰富、极其深刻的内容。真正热爱学生，就应做到尊重学生、了解学生、信任学生、关心学生、严格要求学生。教师要尊重学生，是了解学生的前提，也是教师宽广心胸和宽宏气度的表现;教师要了解学生，这是教师进行针对性教育的必要前提，也是检验教育效果的手段;教师要信任学生，这样才能充分调动起学生积极性，变单向交流为双向交流;教师要关心学生，不但关心学生的学，也关心学生在家庭中和社会上的表现，这洋才能使学生成为全面发展的新人。教师只有热爱学生，才能教育学生。热爱学生是教师忠诚于人民教育事业的最重要的表现，同时也能从热爱学生中品尝到教育的乐趣，从中汲取力量。

(二) 以身作则

教师只有做到以身作则，才能为人表率，教师只有身体力行，时时处处做学生的表率，才能赢得学生的尊敬，才能使学生按照教师的要求去做，才能使学生在思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育。第一要求教师有较高的道德评价能力，第二要求教师有克己为人的毅力，第三要求教师有学而不厌的活力。教师对自己要求愈严格，他在学生面前就愈有威信，而愈有威信的教师，对自己的要求就愈要严格。教师每一个缺陷和瑕点都可能扩散为一批学生缺陷和瑕点。教师的以身作则的内容在不同的时代和不同的教育对象面前应该有不同的表现和侧重点。教师的举止稳重，在上课时和课余活动时表现不一样，初中教师和高中教师的举止稳重表现也不一样。总而言之，教师的以身作则是高尚的政治、道德品质的自然流露，是忠诚于人民教育事业的责任感的自觉表现，一个分不清真善美阳假恶丑的教师是不可能懂得用什么样的身教去感染和教育学生的。

(三)诲人不倦

所谓“诲人不倦”，就是要满腔热情地、毫无保留地把自己掌握的知识传授给学生，直到学生学会和掌握应当掌握的知识为止。教书育人是教师的天职，诲人不倦是教师忠于职守的表现，是忠诚于人民教育事业的表现。

总之，作为人民教师，仅有对人民教育事业的认识和情感是不够的，还需要经受毅志的考验。特别是在当前人民教师的经济地位还不够高，工作条件和生活条件还比较低，教书育人的工作负担比较重，时代对教师的政治、文化、能力等要求越来越高的情况下，能不能矢志不渝地为人民教育事业奋斗，对教师是严峻的意志考验。为人民的教育事业奋斗，是当代教师神圣而崇高的职责，是当代教师优良的政治、道德素质的反映，忠诚于人民的教育事业，做一名合格的人民教师。

“如果你认为你是为别人工作，那么你永远不会为别人工作，如果你认为你是为自己工作，你会有自己的事业。“虽然我们每个人都不能有所成就辉煌的事业，但只要坚持忠诚，忠于企业，忠于事业，取决于企业的平台来发挥自己的才能，不仅可以为企业带来效益，促进企业发展，从而为其发展创造机会，找到自己的舞台。对公司的忠诚度，事实上，忠于自己的事业，是自己命运的高度负责。

忠诚，是回报的前提。没有忠诚，就没有贡献，也不会偿还。忠诚，决定你真正的在组织中的地位。男人没有忠诚奉献，甚至不能够得到人们的尊重和接受，和能力相对较弱，但忠诚奉献，往往能够找到自己的舞台，实现自己的价值。在任何企业中，有一种无形的同心圆，圆的中心是企业的负责人，在圆圈的中心是忠于企业，忠于职业。圆的中心越近，忠诚度较高，更容易得到一个稳定的职业和稳定的回报。

忠诚是最宝贵的品质，是企业生存和发展的精神支撑。企业发展，更进步，更应该提升忠诚度。一个人的学历低可以研究，可怜的业务可以锻炼，可怜的能力是可以提高的。但重要的是要有一个对企业忠诚的核心。我们公司每一位员工，必须坚定地建立一个忠诚于企业，忠诚于意识的原因。只要我们公司加快发展的东西，应该是无条件的，用真挚的情感，真正忠于企业，忠于工作。目前，随着高速公路快速发展的趋势，公司的企业蒸蒸日上，我们需要更多的忠诚的信条，职业是基本，负责开发。

在这里，让我们永远是一个好员工对企业忠诚。旗帜一样忠诚，可以引导我们取得战争的胜利，忠诚，像一盏明灯，在黑暗中光路的方向，忠诚，如星星一样，永远闪耀在夜空的主意。

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