数字测图实习报告

第一篇：数字测图实习报告

数字测图实习报告.txt2机会靠自己争取，命运需自己把握，生活是自己的五线谱，威慑呢们不亲自演奏好它？一、 实习计划

日期 星期 组别 任务

8.23 一 2 实习动员，领仪器，水准仪的检验，找图根控制点

8.24 二 2 找图根控制点，实地勘察，选择控制点，

8.25 三 2 全站仪的检验，水准测量

8.26 四 2 水准测量，部图根控制点，平差处理

8.27 五 2 水准测量，平差处理

8.28 日 2 全站仪对中、整平、水平角度练习测量

8.30 一 2 水平角测量，距离测量，数据处理

8.31 二 2 水平角测量，距离测量，数据处理

9.1 三 2 数据处理，

9.3 五 2 经纬仪检验

9.5 日 2 经纬仪画图

9.8 三 2 碎步点测量（13、c201、c202、c203）

二、实习报告（至少2000字）

（一）前言

1、实习目的：

认识实习是测绘工程学生必须参与的一项实践教学环节，通过实习培养学生理论联系实际、分析问题与解决问题的能力以及实际动手能力，充实理论教学中不能学到的知识和技能，使学生具有严格认真的科学态度、实事求是的工作作风、吃苦耐劳的劳动态度以及团结协作的集体观念；同时，也使学生在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼，为今后从事测绘工程工作打下良好基础。

2、实习要求：

（1）熟练掌握常用测量仪器（水准仪、全站仪）的使用方法。

（2）掌握导线测量、四等水准测量、三角高程测量的观测方法和计算方法。

（3）了解大比例手工测图的基本方法和测图过程。

（4）掌握大比例尺数字测图方法和数字成图软件的使用。

3、实习任务：

（1）图根控制测量（包括选点、埋石、观测和计算）；

（2）测绘一幅1:500比例尺常规地形测图（20×20）；

（3）测绘一幅1:500比例尺分区给定面积的野外数字地形测图。

（二）实习内容

1、实习项目：

（1）实习动员、借领仪器；仪器操作练习。

（2）仪器检验校正；控制方案制定、选点埋点。

（3）图根控制测量：外业观测及内业计算。

（4）经纬仪法地形图测绘。

（5）大比例尺野外数字地形图测绘。

（6）cass软件使用，数字地形图的绘制。

（7）测量学基本知识与仪器操作考核。

（8）资料整理及上交、编写实习报告，实习总结、还仪器。

2．测区概况：

我们分到的b测区和f测区，b测区是我们学校由教学1号楼和2号楼和1号大课室和一块草地组成的b区，f测区是行政楼和对面半块山地。在碎步测量中，b测区主要测量：房屋，柱廊，楼梯，道路，路灯，草地，花圃，井盖等，在上下课期间会形成密集的人流，阻碍我们测量工作；山地主要测量：山地等高线，花圃，树林，石路等，山地的草木茂盛导致通视困难和难于踏进去立镜，要拿木棍开路。

3、作业方法：水准仪，经纬仪，全站仪， cass绘图

（1）先对仪器进行检验和校正工作：水准仪的检验和校正，经纬仪的检验和校正，全站仪的检验、校正和设置。

（2）水准仪和全站仪测量：①水准仪架在两个控制点的中间，距离两点大致相等，在前后两点各立水准尺一把，瞄准水准尺读取上中下丝，记录并检核数据。②全站仪大致（架头）对中整平，用光学对中器（三个脚螺旋）调到对中；粗平，伸缩脚架使圆气泡居中；精平，三个脚螺旋使长水准管气泡居中；精确对中，平移基座；精平，精对中，瞄准棱镜中心测量，记录并检核数据。

（3)平面控制测量（图根导线测量）：①坐标系统：西安80坐标系；85高程基准。②选点：选出一条至两条约1km以内的附合或闭合导线。导线点在土质坚实、便于长期保存的地方，方便安置仪器，通视良好，便于施测碎部。③如不是校内已有的控制点，立即打钉或者打木桩并在桩顶钉一小钉或画“＋”作标记，写上四位数的标号。

（4）地形图测绘：①大比例尺传统地形测图主要选用经纬仪测图法（配合半圆议）进行。施测碎部点可采用极坐标法、方向交会法、距离交会法、方向距离交会法、直角坐标法等进行。测图现场，实时绘制测站草图。②数字测图：实习测图采用南方测绘公司的全站仪来采集数字测图。成图软件采用cass7.0。碎部点坐标测量采用极坐标法，也可采用量距法和交会法等，碎部点高程采用三角高程测量。

4、技术要求：

实习主要参考《工程测量规范》gb50026-2014 的技术要求进行作业，主要技术指标及限差如下：

坐标系统：西安80坐标系，3度投影带第38带；

高程系统：85高程基准。

表1图根导线测量的技术要求应符合下表规定

等

级 导线

长度≤ （m） 平均

边长

（m） 测角中误差 测距仪 角度测量

测回数

j2(j6) 距离测量

测回数 导线相对

闭合差 方位角

闭合差

图根 1000 100 ≤±20? ⅱ级 1 3 ≤ 1/4000n 为测站数。测距：电磁波测距单程观测3测回，每测回读数3次， 读数较差≤10mm取平均值。

表2数字测图平坦开阔地区图根点的密度（点/km2）

测图比例尺 1:500 1:1000 1:2014

图根点密度 64 16 4

表3光电测距极坐标法测量技术要求

项目 仪器类型 方法 测回数 最大边长 圆周角

不符值

1:500 1:1000 1:2014

测距 ⅱ级 单程观测 1 300 400 800 -

测角 dj6 方向法，连测两个已知方向。 1 - - - ≤±40″

注：1 边长不宜超过定向边长的3倍；

表4水准测量的主要技术要求

等级 每公里高差全中误差（mm） 路线长度

(km) 水准

仪的

型号 水

准

尺 观 测 次 数 往返较差、附合或环线闭合差

与已知

点联测 符合或

环线 平 地

（mm） 山 地

（mm）

四 等 10 ≤16 ds3 双面 往返

……此处隐藏13163个字……加，更加减轻了工作人员的工作强度；明白了在数据采集过程中应该注意的问题，使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用。学会了如何绘制草图，快速采集数据，布置导线点，分析典型地形特征如（独立石、陡石山、假山，各种房屋，大车道、围墙、铁丝网，深槽、水池，污水井等），如何判断山脊线、山谷线等众多重要内容，在学习实际操作能力的同时也学会了分析数据，在布设图根导线时对数据的检查与校正，如何选择碎部点进行测量，对内业数据进行分析处理，更加熟练的掌握了对全站仪的操作方法。

七、实习体会

我要感谢感谢学校和老师给以了我这次参加数字测图实践的机会，在这个为期一个月的实习中无论在心理上还是在生理上我都得到了很好的锻炼。

首先，通过这次数字测图测量实习，我学到了很多，比如对仪器的操作更加熟练，加强了对所学知识的理解和掌握， 很大程度上提高了动手和动脑的能力。书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在实习中，面对的是实实在在的任务，来不得半点推委和逃避，野外作业也没有给你回去翻书的时间，一切都必须在现场解决。因此，这让我深深明白理论知识的重要，在学校余下的时间里，我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾，做到胸中有沟壑，一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础。

其次，拓展了组员间的合作的能力。我深感一次测量工作的圆满完成，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能快速而高效。因此，在以后的工作中自己在不断加强业务能力的同时，要学会和同伴和睦相处，学会包容，学会忍受。

再次，通过实习我也认识到虚心求教的重要性。我会虚心求教，认真学习，坚持理论和实际相结合，使自己更快的成为一名合格的测量人员。

第五篇：工程数字测图实习报告

一，实习目的与要求：1，巩固和深化对《数字测图》课程的理解，具体包括一下三个方面：熟练掌握常用测量仪器的使用；掌握小地区大比例尺地形图的成图过程与测绘方法；了解数字测图的基本程序及相关软件的应用，工程数字测图实习报告。2，培养同学们的基本功，充分锻炼同学们在测，记，算绘个方面的能力。3，帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感。4，充分认识到测量工作的科学性，精密性，引导专业素质的养成。5，培养同学们快速，严谨而有创造性的解决实际问题的能力。6，掌握常用测量仪器全站仪的使用方法。二，实习任务：1，每小组施测一条附和图根导线2，每小组完成一幅1：500比例尺地形图(测区为学校内)的数字测图任务。第二部分，实习内容一，实习项目：在老师的分配下，本小组的实习任务由2014年12月27日起到2014年1月9日，共为时两周，实习具体内容由两大部分组成：1，在重庆工程职业技术学院内测一条图根导线。2，在重庆工程职业技术学院区域完成一幅1：500比例尺数字测图。整个实习过程中采用的技术规定主要是《城市测量规范》cjj8-9和《1：500，1：1000，1：2014地形图图式》gb/t 7929。二，测区概况：导线测量与地形图测绘都在重庆工程职业技术学院内进行，由于学校整体建筑在低矮破碎的丘陵地形上，各点之间相对高程不大，这给导线测量提供了一定的便利。但就进行地形图测绘的局部区域来说，测区内树木较多，通视情况一般，且多陡坎，沟渠的复杂地物，给我们并不熟练的地形图测绘带来了一定难度。另外，由于测区位于校园内，且周围有教学楼，图书馆，健身器材等设施，导致测区内人流量较大，容易对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危险。在实习过程中，重庆市区的天气状况以阴天为主，并且时常伴随着小到中雨，气温也一直在10度以下徘徊，这些，也都给测量工作带来了一定的困难。三、作业方法：全站仪，cass绘图1，仪器操作：①全站仪大致(架头)对中整平，用激光对中器(三个脚螺旋)调到对中；粗平，伸缩脚架使圆气泡居中；精平，三个脚螺旋使长水准管气泡居中；精确对中，平移基座；精平，精对中，瞄准棱镜中心测量，记录并检核数据。2，地形图测绘：①大比例尺传统地形测图主要选用经纬仪测图法(配合半圆议)进行。施测碎部点可采用极坐标法、方向交会法、距离交会法、方向距离交会法、直角坐标法等进行。测图现场，实时绘制测站草图。②数字测图：实习测图采用南方测绘公司的全站仪来采集数字测图，实习报告《工程数字测图实习报告》。成图软件采用cass7.0。碎部点坐标测量采用极坐标法，也可采用量距法和交会法等，碎部点高程采用三角高程测量。第三部分实习总结为期两周紧张而又难忘的数字测图实习生活已经结束了，这次实习我们是第四组。整个进度大致按照老师的安排。在内业处理数据得到误差在允许范围之内的数据后再进行野外数据采集。最后用cass画图。然而由于我们的知识不够熟练和准备的不够充分。在整个实习中，我们进行的不够顺利。但是，我觉得这不算是坏事，这给了我们很多经验，也让我们从中学习了很多。(1)与老师交流：抓住与老师相处的时间，与老师交流，学习他们在工作中积累的知识、丰富的外业经验。(2)一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算。做到步步有"检核"，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎，直至符合测量要求为止。(3)过这次野外工程实习，加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法，更加深刻的理解了数字测图在野外的运用，数字测图带来的不但是数据采集速度的提高，工作效率的增加，更加减轻了工作人员的工作强度；明白了在数据采集过程中应该注意的问题，使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用。学会了如何绘制草图，快速采集数据，布置导线点，分析典型地形特征如(，各种房屋，大车道、，污水井等)，如何判断山脊线、山谷线等众多重要内容，在学习实际操作能力的同时也学会了分析数据，在布设图根导线时对数据的检查与校正，如何选择碎部点进行测量，对内业数据进行分析处理，更加熟练的掌握了对全站仪的操作方法。在这次实习过程，我的体会：(1)为了避免大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的时候测量。(2)在作业前应做好准备工作，所需仪器带齐，全站仪的电池、备用电池均应充足电；收工时要检查仪器是否丢失。(3)草图绘制人员要提前观察好下一步要测的地形(4)，在测量中要遵循一定的测量原则："从整体到局部"、"先控制后碎部"、"由高级到低级"的工作原则，并做到"步步有检核"，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率；提高自身的测量水平，降低误差水平。(5)组长起带头作用，拟定工作计划。组员的组织也是一个不可忽视的，一个好的组是每个组员都积极主动地参与，那么这组就可以较快完成任务的。(6)时间的安排也是一个重点。在校内区域有些控制点会受到下课人流密集的影响，所以我们在那些点的测量时间安排是尽量避开人流高峰期的。