放风筝的作文二年级（合集48篇）

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篇1：二年级放风筝作文

今天爸妈看到古书院风大，适合放风筝，就答应我再放风筝。

我非常兴奋，因为这是我第二次放风筝了！

爸爸带着线跑得很快，然后风筝飞得很慢，然后他拉着线，拉着地。风筝时而高时而低，就像一只羽毛丰满的小鸟和妈妈一起练习飞翔。

过了一会儿，风筝飞得越来越高，像一只长着翅膀的大鸟。公园里的游客正在观看。

时间快到了，因为要上钢琴课，所以只能勉强让爸爸拉下风筝。

今天，我很开心。下次我会放风筝！

篇2：二年级放风筝作文

寒假最开心的事就是放风筝。每年寒假，我都和爸爸妈妈在思域广场放风筝。

我先拿了风筝，然后我妈妈把它捡起来，然后我爸爸喊了一声“放开它”，然后我妈妈把它扔到了空中。我跑得很快，风筝在空中飞舞。它似乎飞得越来越高。突然一阵风吹来，线突然断了。风筝飞了！飞！飞到铁丝网上。

我飞快地奔向电线杆。我苦苦思索，终于想出了解决办法。

我站在那里等着风吹，感觉风要吹了。的确，一阵风把风筝吹下来，我赶紧接过来。

我希望我是一只在蓝天上自由飞翔的风筝。让我也试试在天空中飞翔的快乐。

最后，我和爸爸妈妈从思域广场回到了家。

下次，我一定要在市民广场放风筝！

篇3：二年级放风筝作文

今天，当我想到何老师要带我们去放风筝时，我的心激动地跳了起来。当我走进教室的时候，整个教室已经变成了风筝的海洋。我恨不得马上去放风筝，终于上了思想课。每个人都冲出了教室。

当我放风筝时，我一只手拿着线，另一只手拿着风筝。我把风筝扔在那里，继续跑，风筝飞了起来。有时候，当我放风筝的时候，它会直直地旋转。

我的感觉是：“凡事都需要耐心。”

篇4：二年级放风筝作文

今天天气真好！蓝天、白云、温暖的太阳、温柔的春风，多么适合放风筝的好天气啊！

中午，我骑着红色自行车去了黑龙江大学广场。哦！广场上已经有几只漂亮的风筝了。飞机风筝，水母风筝，蝴蝶风筝。风筝一会儿在天空中高高地爬，一会儿一跃而下，一会儿飞到这里，一会儿飞到那里，一只风筝几乎飞入云端。

我有两个风筝，一个轰炸机和一个三角帆。可惜，今天没带！

我们什么时候可以把风筝放飞上天？

篇5：二年级放风筝作文

“嘻嘻，哈哈”听着，这是什么声音？哦，原来我们在和崔老师一起放风筝。

我们拍照后，开始放风筝。风筝有很多种，比如老鹰、飞机、天线宝宝、哆啦a梦、福娃……还有很多！

我放风筝的形状像一架飞机。一开始我放的是最短的风筝，但我的风筝也不甘示弱。于是我拼命定线。最后我追上了梁羽萱的风筝，成了霸主。

就在这时，哨声响起，离开了。虽然我们没有得到物质上的东西，但是我们得到了精神上的东西——快乐！今天，我好开心！

篇6：二年级放风筝作文

一天，天气晴朗，阳光明媚，天空中有一丝微风。然后狗想，为什么不在这么好的天气放风筝呢？

于是，小狗牵着他漂亮的蝴蝶风筝，跳上跳下，高高兴兴地来到了野外，架起了他心爱的风筝。小狗跑啊跑，风筝飞啊飞。风筝被树枝钩住了，小狗很笨。我该怎么办？

这只狗想了很多办法，但都没用。他着急的时候，眼泪就刷掉了。这时，热情的小猫走过来说：“放心吧，小狗。我帮你拿。”小猫话一说完，就爬到树顶，高兴地对小狗说：“来，那就飞。”这时，小狗笑了，小猫笑了。他们一起去放风筝。

篇7：二年级放风筝作文

一天，阳光明媚，狗高兴地来到绿草地放风筝。这时，小猫来了。小猫盯着小猫放风筝，想玩。他对小猫说：“让我玩一会儿，好吗？”小狗真的很小气，说：“不，不，我只是玩了一会儿！”小狗正在玩耍，风筝突然挂在了高高的树上。小狗着急地哭了。小狗赶紧跑过去安慰小狗：“别哭了，小狗，我帮你把它拿下来了。”小狗跳到树上，取下了风筝。小狗感激地说：“你真好，小猫，你帮了我很多。”

从此，小狗小猫成了好朋友，经常一起玩耍，一起放风筝。

篇8：二年级放风筝作文

周六早上，阳光明媚，各种小动物在操场上飞来飞去。它们是“鹰”、“虎”、“兔”等等，不胜枚举。说实话，这是朋友放风筝。我和我妈妈放风筝的是兔子风筝。

我先把风筝举起来，然后跑过去看看有没有风，然后放开，最后放了起来。风小的时候我把风筝线绷直，风大的时候我就赶紧松手。有时候回头看看我的风筝是不是慢慢落地了。

天上的风筝有的在和云姐姐交朋友，有的在和小鸟一起飞翔，有的在和孙爸爸聊天。

我喜欢放风筝，真是开心的一天。

篇9：二年级放风筝作文

我最喜欢放风筝。

春天是放风筝的好时候，万物复苏，鸟语花香。

有一天，我和孩子来到操场放风筝。风筝是鱼形的，有一条长长的尾巴，非常漂亮。孩子们在跳跃和追逐风筝，希望能抓住风筝的尾巴。操场上有许多风筝。比如蝴蝶风筝，小鸟风筝，喜羊羊风筝，上面点缀着五颜六色的蓝天，美得不得了。我们从操场的左边跑到右边，从右边跑到左边。我们玩了两个多小时。我们累得走不动了，但还是很兴奋。之后，我们互道再见，高高兴兴地回家了。

放风筝不仅能增强我们的团结感，还能让我们玩得开心。对孩子来说真的是一项很好的运动！

篇10：二年级放风筝作文

星期天，阳光明媚，我们老师带我们去凤凰广场放风筝。我的风筝是一条大金鱼，有各种各样的彩色风筝，如眼镜蛇、燕子、美人鱼和老虎。

它开始飞了起来，许多风筝在空中翱翔。有的人坐着玩，有的人跑着玩。但是不一会儿，各种意想不到的事情发生了。有的和别人的风筝纠缠在一起；有的人只看天上的风筝，和别人碰撞，风筝就摇摇欲坠。

我自己的大金鱼被人鱼和老虎缠住了，但我熟练地把风筝拉了出来。我又试着飞起来，我的大金鱼超越了所有的风筝，在空中游啊游，最后变得和米粒一样小。

观众中五颜六色的风筝让我眼花缭乱。我的风筝突然掉下来了，我在上面贴了张纸条，又放在了天上。纸条上写着：“祝人们永远幸福！”

篇11：放风筝二年级作文

早上起床时，窗外已是阳光明媚。爸爸带着我和妈妈到两江广场放风筝。

我们来到两江广场时，天上已经飞满了各种各样的风筝，有的像小鸟，有的像蝙蝠，还有的像蝴蝶。“快，让我们的风筝也飞上蓝天吧!”拿着爸爸为我买的彩虹风筝，我是一分钟也不愿多等。

开始放风筝了，爸爸让我举着风筝迎着风，自已一边跑，一边放线。等他喊一声：“放!”，我立刻松开手，风筝随着爸爸的奔跑慢慢的升了上去。风呼呼的吹着，爸爸有节奏的一收一放，不大一会，我们的风筝就稳稳地飞上了蓝空。

“爸爸，我也要放!”我迫不及待的 ……此处隐藏19472个字……都放起来了，何况我还比他们大，我这个大姐姐又怎能输给他们呢?可是我就是放不起来呀!但……我心里矛盾的很。不知怎么办才好。我看到了满天花花绿绿的风筝，我也看到了我的风筝。“哎……”我长叹一声，又继续仰望天上的风筝。

爸爸看透了我的心思，这时，爸爸走过来心平气和的对我说：“做事可不能这样，半途而废。来，让我来教你怎么放吧!先用一只手抓住风筝，另一只手抓住线轴，风一来，就撒开风筝，如果风筝有劲儿，就放线，如果没劲儿，就收线。”听了爸爸的话，我情有些缓和了，我开始按照爸爸的意思放，这时我感到有风了，我就放开筝，一会儿风筝有劲儿了，我就放线，风筝没劲儿了，我就开始收线。不一会儿，风筝放起来了，我超过了一个又一个，风筝一飞起来，我的心也飞起来了，看着的风筝正在步步高升，心里美滋滋的。

这件事让我明白了无论做什么事都要持之以恒，不能过半途而废。因为，只有努力和坚持才能得到成功。

放风筝作文12

今天，天气晴朗，阳光明媚，春意盎然，我吵着要去放风筝，爸爸妈妈一口答应了。

我们来到江堤边，这里放风筝得人可真不少。有的已经放上了天空，有的正准备放。风筝五颜六色、各种各样，有“龙”、有“蝴蝶”、有“燕子

从西边飞起一头“牛魔王”，他鼻孔里冒着粗气，两只牛角非常尖，好象要刺破天空。

从东边飞起一只乌龟，“手”、“脚”张开，做出一副飞行的模样，笑哈哈的，龙对乌龟说：“乌龟老弟，你怎么也飞上天了，你不是总在地下爬的吗?”“龙老兄，你别看我总在地下爬，你就见识见识我今天 ‘飞翔’的本领吧!”乌龟笑哈哈地说。

一会儿，有从西边飞起一只“孔雀”，他那绿色的羽毛衬着粉红的胸脯，还 拖着一条大尾巴，说：“我多么漂亮啊!我飞得多么高啊!谁能比得上我?”

天空中的风筝越来越多，热闹极了，有雄伟的老鹰在天空中自由的翱翔，有灵活的蜻蜓在跳舞，有神通广大的孙悟空在腾云驾雾……

五彩缤纷的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加美丽。

放风筝作文13

今天，我们举行放风筝比赛。

比赛开始了，同学们争先恐后地把风筝放到天空，我也不例外。瞧，天空顿时五彩缤纷，十分漂亮，我看得眼花缭乱。

天空中有许许多多的风筝，有老鹰风筝、飞机风筝、燕子风筝、美人鱼风筝、海绵宝宝风筝、摩尔庄园风筝……像鸟儿在翩翩起舞。

我的风筝放着放着，突然和尚孟迪的风筝缠在了一起。真奇怪，我的风筝掉下来了，尚孟迪的风筝却安然无恙。

我们在放风筝的时候，我想起了一句诗：儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。

这次放风筝比赛圆满结束。

放风筝作文14

清明小长假到了，爸爸答应带我去放风筝。

这天下午，爸爸妈妈带我去了蝶园广场。到了那里，爸爸让妈妈陪我来到一个小摊前选风筝，我挑了一个七彩风筝。有自己的风筝了，当时我的心里别提有多高兴了!看着一个个别人放飞的风筝，那么漂亮，那么高，我真想立刻把自己手里的风筝一下子抛上去，来和它们比一比。

交待了买风筝时我高兴的情形。爸爸快速的帮我将线连好，并放上支架，可以放喽!我一手拿着风筝使劲地抛向空中，另一只手迅速松线。眼看风筝就要飞上去了，可它就是不听话，好像个调皮的小娃娃在不停地翻跟头，最后落了下来。就这样试了几次，弄得我筋疲力尽!原来放风筝并不好像我想象的那样简单。但我并没有灰心，稍作休息准备继续尝试。这回我让爸爸帮我放线，我托住风筝，并对不远处的爸爸喊：“爸爸，我放了。”爸爸点了点头，然后我把风筝向上一抛，爸爸见了赶紧放线，并不停的牵动。过了会儿，风筝还是落了下来。

我们就这样一遍一遍的尝试，可就是没有一次成功。直到黄昏才回了家。在路上，我想：我就不信放不起来，明天我还来放风筝。这些动作描写形象而准确。第二天，我带好风筝，直奔文游广场。到了那儿，只见天空中有带着翅膀的“哆拉a梦”，还有正在飞翔的“老鹰”，好好像正在捕捉猎物……看着这些风筝，我相信我的七彩风筝一定会飞上蓝天，和它们一起做朋友的。我拿着风筝，把它猛地往天上一抛，身体迅速随着线向后跑，风筝就要飞上天啦!不知哪来一阵怪风，风筝好像喝醉了酒似的迷失了方向，接着就好像栽了跟头似的直往下冲，无情的落在了我的头上，好像是给我泼了一头的冷水。

能把看到的和想象的结合起来。小长假的最后一天，正好清明。我和爸爸妈妈一早就回农村老家扫墓。前一天我们商量好，祭祖后就到田野里再去试一试。走到了田野，妈妈拿着风筝使劲地跑，这时我似乎看到了一丝希望，风筝一点一点在升高。“妈妈，快要放上去了!”终于，一霎间，我的风筝好像突然长了翅膀似的越飞越高，连线都不够长了。这天的事可以去掉。我太激动了!就这样，我放了好长时间。这个小长假过得真充实呀!

放风筝作文15

放风筝对我来说特别难，我一直努力放，可没用，那风筝就好像和我赌气似的，死活不肯上天。拉着向上扔，用绳子向上甩，它就是接着掉下来，就算有大风的力量，把它硬生生地吹上去，它也就是在小树这么高的位置盘旋几圈就接着掉下来了。说是风筝的质量问题吧，都换过十几个了，各个都不便宜。说是环境问题吧，别人的风筝都飞的成个黑点了，这可是同一时间放的。说是技术问题吧，我还指导别人放起过风筝呢!哎!看着别人的风筝飞的那么好，而我只有羡慕的份，我甚至想过，是不是自己今生与风筝无缘。放风筝对我来说呢，几乎成了一个梦想。没想到，寒假的一天，我竟然梦想成真了。

那是一天下午，风很大，吹得人全身冰凉。我和爸爸本来打算去爬山，可看见别人的风筝在空中飞舞，又忍不住想试一试。没想到爸爸也想放，于是我们父子俩就去了风筝店。来到店里，我提议买个小的，我没太指望它能飞起来，觉得这只是去失败。而爸爸却信心满满的给我买了个巨鹰，并买了个很贵的线盘，还是钢线的，说：“要买就买个好的，放不起来不等于零吗!”于是我们架着大鹰去了广场。

这么大个风筝，引来一些人围观。我说：“不如先请教别人吧。”“行!”于是我们去请教别人，虽按很多人的方法都没成功，但我了解到，他们都不是一开始就会的，都是练了很长时间才成功的。我并没灰心，又请教了一个哥哥。在他的帮助下，在内心的呐喊声中，这只巨大的老鹰飞上了天空，翱翔在空中，两旁特设的副翼和后面的尾翼一扑一扑，不知道的还以为是真的呢!看着风中的雄鹰，我内心的激动难以表达，只好用相机咔嚓咔嚓照个不停。后来，天晚了，鹰该降落了。其他风筝一个接一个的一头栽下来，而鹰却那样倔强，那股强大的力量几乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走几步，要不然，这绳可真要断了!

半个小时过去了，鹰终于飞累了，降落了下来，它连降落都是那样的高贵，头昂向天空，胸脯高高挺起，连尾翼都不去沾地，只有爪子轻轻触地，整个都是立在地上的。啊!真是一只高贵的鹰!当我走过去时，他就好像用那犀利的双眼看着我，几乎让我没有勇气去拿它。终于在几分钟后，他跟着我“飞”回了车里。

啊!我第一次感受到放风筝是如此的有趣!嗯，明天下午，我还要去——放风筝!

放风筝二年级作文通用15篇