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好比每一种花都有属于自己的花语,每一个人都有自己的思想,我们应如花儿一般,绽放自己,表达出自己的思想。下面给大家分享一些思想的作文七年级600字,希望对大家有帮助。
思想的作文七年级600字1
“有些人活着,其实他已经死了;有些人死了,其实他还活着。”这是鲁迅先生的思想。他弃医从文,看中的不过就是思想的力量,以其为武器,加入到了救亡图存的行列中。萧伯纳说:“躯体总是以惹人厌烦而告终。除思想以外,没有什么优美和有意思的东西留下来,因为思想就是生命。”
与其说亚历山大短暂而辉煌的一生是属于战功的,不如说是属于思想的。亚历山大在去世之前深明人生的虚空,自己征战十余年,战无不胜,但却战胜不了死亡。在弥留之际,他遗令部下说:“我死之后,在我的棺木两侧各开一个孔,让我的双手伸出棺外,以示后人:我虽终生征战,但却仍将两手空空而去。”亚历山大真的两手空空吗?不是的。他留下了纵然历史长河漫长而绵延无期却无法将其湮灭的思想。他所留下的思想远比其生前的战功更为荣耀和珍贵——作为人生的明灯照耀着其死后千千万万的人们。
亚历山大曾在巡游途中派他的随从前去询问正在晒太阳的犬儒学派创始人——戴奥真尼斯,说:“有什么是伟大的皇帝可以帮助到你的吗?”当他得到的回答竟然是“您挡住我的阳光了”时,不无感慨地说:“如果我不是亚历山大,我宁愿是戴奥真尼斯。”戴奥真尼斯是一个激烈的社会批评家。他立志要揭穿世间的一切伪善,热烈地追求真正的德行,追求从物欲之下解放出来的心灵自由。他的话仿佛在告诉亚历山大:如果你不谦虚,那么任何人都可以比你更骄傲。而亚历山大的话则向我们揭示,即便是这样一位不可一世的皇帝,在面对思想大哲时,也不得不表达他的钦慕与敬佩,正如他自己所说的那样——“山不走到我这里来,我就走到他那里去”。
有一次,戴奥真尼斯曾经大白天地提着一盏灯笼在集市上走来走去,当有人不解地问他“这是何故”时,他就答说:“我在寻找一个真正的人。”那么,在这位伟大的思想家看来,到底什么样的人才能算是一个真正的人呢?——一个有思想的人。
思想的力量到底有多大?一个思想可以改变一个人,可以改变一个民族,也可以改变一个社会,甚至于整个世界!人之所以成为这个地球的主人,并非是因为他的强力,而是因为他的思想,正如徐明老师所说:“上天给了鸟儿有形的翅膀,所以鸟儿们翱翔了蓝天;上天给了人类无形的思想,却使人类遨游了太空。思想,乃凌驾于翅膀之上的翅膀。”
思想的作文七年级600字2
如果想要飞翔,应该有个思想,就算暴风骤雨,也不会迷失方向。
在这个世界上,没有同一片叶子也没有同一个人。有的人活在别人的世界里,有的人活在自己的思维里。一个人从生出来就开始学习这个环境所给的一切。拿我来说,从小长到现在我的烦恼越来越多,知道的也越来越多。有的时候在想,这些也许不是我的,比如这些情绪,这些思想。在成长的过程中只顾着去学习和接收,是好是坏,不管什么都会进入我的脑子里。但是现在我会觉得这种情绪的发泄,思维的转动,加杂了太多别人的,这并不是我想要。就像一个艺术家说:“我有思想,但我并不是我的思想,我也能凭直觉感知它。能够被知道的东西并不是真正的知道者。思想涌向我,思想又离我而去,但是它们并不能影响我的内在。我有思想,但并不是我的思想。”这位艺术家的灵感也许就来自他独特的对思想的理解。怪不得有许多艺术家的行为会异于常人,但是恰恰相反,他们在做着他们自己。
我也想做自己,所以我应该抛弃复杂,抛弃伪装。因为我的思想是我创造的,不是我接受的。我接受的思想可以影响我,但不是我。
做个内心的自己,就要从坦白开始;做个内心的自己,就决定着开始遗失一些人和一些物;做个内心的自己,就要学会孤独。得而失,失而得。留下的才会是自己独特的真正所需要的东西和那个人。
当一个有思想的人。虽然,我们没有能力去改变生命旅途中所有不美好的东西,但是平凡的我们用自己的思想去奋斗过,挣扎过,生活过,这,已经足够。人生百年易过,思想决定一个人的生命价值!
我要我的思想,我要我的自由。就算风雨再大,我也会努力张开我的翅膀。如果被击打,失去了飞翔的能力,但我还有思想,我所创造的我的思想,就是另外一个在追求美好、幸福、自由的我!
思想的作文七年级600字3
真正的文化精神是每个人都有自己独特的看,让不同的思维撞出文化的火花,是和而不同,是百家争鸣。
——题记
我钦羡诸子百家的繁荣,关于治世,儒家讲求“仁”,大和天下是他们的最终梦想;墨家主张“兼爱”“非攻”,人与人和谐相处方能同泰民安;法家提倡“法治天下”,依法治国,赏罚分明才是王道。百家之思想,竞相怒放,你方唱罢,我登场。我想,生活在春秋和战国时期的人们从某方面来说是幸福的,他们有幸见证了中国文化史上最浓墨色彩的一笔。
以色列有句谚语:两个犹太人有三个脑袋,在这个国家,每个人都在思考,个体之间的观点强烈,碰撞,于是整个国家在不断休养中平稳前行。
以色列著名小说家,政治活动组织者阿莫斯。奥兹借两次经历讲述了以色列起强大的原因。奥兹曾收到总理府的来电,说总理读了他的文章,邀请他一起喝咖啡,交流意见。“我去了,和总理来聊了一小时,结果谁也没有说服谁。”
第二个故事是他打车的经历。一上车,出租车司机就认出了这位经常上电视,发表见解的学者,对他说:“我读过你的文章,但是我不同意你的意见。”然后这位司机先生滔滔不绝的陈述自己的观点,奥兹先生只有听的份儿。
关于治国,学者见总理,激辩一番扬长而去;关于学习,出租车司机见到学者,不是崇拜,而是亮出自己的观点,强大国力的背后依托的是思想上的自由。
静默鸿蒙之时,蔡元培的一句“思想自由”今犹铿锵在身,大师之风范引领北大面貌焕然一新。而今,我们姑且不去评判中国社会是否民主自由,毕竟这条路上。我们还仅仅处于蹒跚学步状态,只是我们必须要具备正视自我的勇气。当我们的思想变得自由,当我们的社会能够更好地吸纳每个人的看法,才能使文化更繁荣,集小智于大成。
让思想变得自由,然后我们就会发现有些问题不过是四两拔千斤罢了。
思想的作文七年级600字4
思想是冬天里的冬雪初融,思想是夏日里的驱热雨霖,思想是秋天里的沁人果香,思想是冬日里的阳光融融。人拥有了思想,才有了时光薄上深篆的不灭奇迹。
“独坐池塘如虎踞,绿荫树下养精神。春来我不先开口,哪个虫儿敢作声?”青年的主席在一次初春郊游中,依景写下了《咏蛙》这一少年霸气逼人的诗歌。他心心惦念着祖国的危亡,民族的命运。站在江边山巅,指点江山,挥斥方遒,问苍茫大地,谁主沉浮。他看到的浩荡前进的江水,就仿佛看到了国家的明天,他宛若杜甫一样忧国忧民,却兼有李白的豪情洒脱。他依着思想的光芒,昂首阔步地领着华夏革命人开创了一个国家的美好未来,一方伟志铸造了令万世景仰的骄子,铸造了光辉灿烂的民族!
思想并不是一个人必须走到外界去感知才能有所创就,它并不受时间和空间的限制。它可以超越一切,每个生命因有思想而变得不凡。
哥白尼提出了日心说,冲击了教会宣扬的地球中心说,他迫于社会压力,这一伟大的进步思想他只是临终前才敢说出,却因此也冠上了“近代天文学奠基人”的荣誉。伽利略用自制的天文学望远镜发现了木星的四颗卫星,为日心说找到了确凿的证据,开创了以实验事实为根据,并具有严密逻辑体系的近代科学,被后人赞誉为“近代科学之父。”霍金全身肌肉高度委缩,只有两个手指勉强能活动,每日都只能坐在轮椅上,他敏锐的思想民却探寻到宇宙黑子的奥密,并将这些伟大的天文科学发现著述成书。成名后,他以自身体残志坚的乐观不屈的人生事迹四处讲演,担任英国剑桥的天文学和物理学导师,成为历史的奇迹。他们都因敏锐的思想和坚定的信念,成为推动整个人类社会发展的英雄,他们思想的光芒辐照了整个宇宙。
思想是一种很玄妙的东西,让世界拥有了无数个奇迹。人有了思想,肩上就有了重量,心就有了胆量,是思想改写了民族,创造了世界,铸就了无数个令人叹止的奇迹。
思想的作文七年级600字5
中华文明上下五千年,其中会涌出大量的优秀文化。例如孔子的儒家思想人人传诵,香九龄能温席的孝心人人赞叹,诸葛亮草船借箭的智慧人人钦佩……可到今天——21世纪,一些古老思想真是不可提倡的。
我爷爷是个退休的人民教师,怎么样,这个工作听起来还是很体面的吧!可是他这样老师思想也依旧封建得不得了。
我们家里有三个孩子:我,我妹我弟。弟弟是男孩,爷爷生怕他捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。我们从小去超市买零食弟弟总会买的最多,还附加一个大玩具。如果不同意弟弟就会玩“狮吼功”——嚎啕大哭,这一哭不要紧,可得把爷爷奶奶的心给哭碎了,买!必须的买!而我和妹妹呢?在一旁呆呆的站着,突然想出个法子想照猫画虎也赚来一个玩具,两人轮番上阵也不好使,爷爷奶奶只会甩下一句:“你俩都大了,你弟还小呢!”
这还不算,弟弟小时候总嘴欠手欠的。有一次他把妹妹的书给撕坏了,那是妹妹最喜欢的一本读物,于是忍无可忍便打了他屁股一下,呵!弟弟到贼喊捉贼了,说他姐姐先打他,爷爷变不分青红皂白的对妹妹说:“你大了怎么就不知道让着你弟弟呢?他才多大呀!”妹妹便哭了,嘴里还念叨着:“就他小!也不问问我怎么着他了啊!就会说我……”呜呜呜……我只能过去抱着妹妹,静听他哭,泪水也流进了我的心里,两个人就这样表达着自己多年来的委屈……
其实爷爷奶奶对我们三个都好,只是弟弟是被偏爱的那个。被偏爱的人总会有恃无恐,而别人留在心底的只有委屈和无奈。
距离孙中山进行辛亥革命已经过去了106年,可诸如此类的古老封建的思想在人们的心里却没有被彻底革除,只希望不被偏爱的人也能自己去爱自己变得有恃无恐吧!