2020年春季学期,我校的学生资助工作在学校领导的高度重视下,在教育局学生资助中心的正确领导和关心指导下,在各班级的大力支持、积极配合下,认真贯彻党和国家的资助政策,紧紧围绕贫困生助学工作的目标,以实施资助工作为重点,以社会捐资助学为补充,实行学校补助与国家助学相结合来开展工作。一学期以来,我们求真务实、开拓创新,努力构建了在校农村贫困寄宿生生活费补助工作助学体系,对我校建档立卡学生、残疾学生、特困供养学生和农村低保学生全员覆盖资助,加大了对贫困学生的资助力度,确保了贫困家庭学生不因贫困而辍学,爱心助学工作取得显著成绩.现将2020年春季学期我校贫困生资助工作情况总结如下:
一、我校贫困学生基本情况:
2020年春季学期,我校建档立卡学生1255人,农村低保学生121人,特困供养学生14人,残疾学生15人,其他经济困难学生2713人,2020年春季学期我校共计资助学生4118人。
二、我校贫困生助学工作采取的主要措施
(一)提高认识,加强组织领导、建立健全工作机构
1、做好贫困生的资助工作是实践“三个代表”的重要体现,是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。
2、我们的目标是:不遗漏一个贫困生。通过几年的努力,我校逐步形成了贫困生资助管理体系,此项工作日益步入正轨,向经常化轨道发展。
(二)明确责任,狠抓工作落实
1、建立学生家庭状况档案。做好贫困生调查工作,摸清在校贫困生现状。今年,我们深入开展对贫困学生困难状况深入细致的调查、核实工作,建立贫困学生档案(电子档案和纸档案),内容包括贫困生基本情况和受资助后改善情况,做到资助工作目标明确,心中有数。让学校、班主任更准确地掌握贫困生状况,在每学期初就做好贫困生资助计划.
2、实行资助活动公示、公开,增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对贫困生的认定,我们严格按上级要求办事,经过申请、评选、走访核实、公示、审核确定等几个阶段,接受监督,确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。
3、加大资助贫困生政策的宣传力度.一方面通过学校宣传栏、黑板报、升旗仪式、集会等方式宣传,另一方面通过让家长收看电视、收听广播等形式了解国家的资助政策。让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知.
4、加强对贫困生的思想道德教育、诚信教教育、克服困难的思想教育,开展贫困生的心理健康咨询工作。
三.主要工作成效
在县教育局学生资助中心的正确领导下,在学校领导的正确指导下,2020年春季学期,我校受资助学生4118人。
2020年春季,我校受资助学生4118人。其中建档立卡学生 1255 人,农村低保学生121人,特困供养学生14人,残疾学生15人,每生补助住校生625元,走读生312.5元。其他 2713 名贫困生每人补助寄宿生生活费625元。
四.经验与教训
1、贫困生助学工作经常需要提前做好准备工作,准备充分了,助学工作才能做到位,才能做得好。在这个方面,今后还需要持续不断地坚持。
2、做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情,相关资料都是录入电脑信息化管理,因此,需要随时注意数据的更新。另外,还应丰富助学方式,充分利用电视、网络等媒体作好宣传工作。
3、贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外,还应加强对学生的思想教育,培养他们的感恩意识,注意随时了解他们的思想动态,在思想上给予他们正确的引导。
五、下一步打算
在今后的工作中,需要不断总结经验和教训,扬长避短,分析清楚形势及现状,做好以下贫困生救助工作:
1、做好开学初的学生资助助学工作,认真贯彻落实好这项中共中央的优惠政策;
2、做好新生贫困家庭学生的调查摸底、统计工作;
3、做好救助贫困生相关宣传工作;
4、积极做好领导交办的各项工作。