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“六五”普法及依法治理工作总结(工作总结,普法,治理)

时间:2024-04-23 14:36:59
“六五”普法及依法治理工作总结(工作总结,普法,治理)[本文共11841字]

++县教体局“六五”普法及依法治理

工作汇报

++县教体局根据县“六五”普法工作的统一安排,以青少年学生、教师、机关干部为重点普法对象,整合法制宣传教育资源,认真开展形式多样的法制宣传教育,着力提高广大教师、学生的法律素质,全面推进依法行政和依法治教工作。现将教育系统“六五”普法依法治理工作汇报如下:

一、加强领导,落实责任,建立普法工作长效机制。 一是健全组织机构。教体局成立了以局长为组长,分管领导及相关科室负责人为成员的普法工作领导小组,明确专人负责普法工作。各学校也成立了相应领导机构,落实了人员配备,明确了职责任务,构建了“六五”普法和依法治理工作机制。二是制定了工作方案。教体局结合工作实际,制定了《++县教育系统“六五”普法及依法治理工作规划》、《++县教育系统2014年开展“3.9”普法宣传月活动方案》等,在年初教育工作会议上对普法工作进行了详细部署,并把普法工作纳入年终考核评估。全县教育系统普法和依法治理工作做到了远期有规划,年度有计划,阶段有重点,年终有考核。

二、强化措施,创新形式,深入开展普法宣传教育。

(一)拓展媒介,扩大宣传,营造良好活动氛围

根据上级指示精神,我们紧紧围绕“加强法制宣传教育,服务教育和谐发展”这一主题,突出宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系及与促进教育事业发展、维护师生合法权益密切相关的法律法规,弘扬法治精神,培养全体师生的法制意识。一是充分利用学校橱窗、板报、电子屏、校园广播、校内网络等媒介,广泛宣传普法活动的精神内涵,普及法律常识。通过专项督查我们发现,++所县直学校、++所乡镇直学校均在校内醒目位臵刷写,张贴了相关普法工作安排、法律知识等内容,确保普法工作与其它工作同谋划、同安排、同起步、同实施,工作效益得以保证。二是开展“六个一”活动,即每班举行一次主题班会,主办一期“法律伴我同行”黑板报;每校印发一份致家长的法制宣传公开信,开展一次模拟法庭演示活动;每镇组织一次法律知识竞赛,组织一次法制小论文评选。通过开展“六个一”活动,极大地调动了师生学习法律知识的积极性和主动性,全体师生遵守法律,依法维权的意识不断增强,学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。3至11月份,全县共有90余所各级各类学校扎实开展了“六个一”活动。三是通过制作流动展板,悬挂过街横幅,刷写沿街标语,播放法制宣传影片等形式,扩大法制宣传的影响面,取得社会各界的认同和支持,营造“学法、知法、守法、护法、用法”的社会氛围。在3月、9月普法宣传活动中,全县各级各类学校共推出流动展板200余块,悬挂过街横幅350余副,刷写沿街标语400余条等。

(二)突出重点,创新载体,提高普法宣传实效

一是以课堂教学为主渠道,提高法制课质量。有效利用课堂教学是加强青少年学生法制宣传教育的重点,我县确定了“以教材为本,以课堂为阵地”的工作思路,切实做到“四有”,即教学有计划,学习有教材,课时有保证,任课有教师,对小学生、初中生、高中生分别确定法制启蒙教育、法制常识教育、遵纪守法教育三个层级的教育目标,并把法制教育内容纳入到各校的校本培训计划,提升教师法律素质,提高法制课质量。2014年秋期, ++余册,一周两节法制课的要求得到很好落实,法制教育课的质量和效益得到充分保证。二是以聘请法制副校长为契机,充分发挥法制副校长在法制宣传教育中的积极作用。截至目前,全县各级各类学校共聘请法制副校长++余名,初步构建起了全方位的法制教育体系。各校的法制副校长能坚持到学校上法制课,宣传法制、法规,并结合社会上的违法犯罪案例,以案释法,以生动形象的案例对青少年学生进行教育,对出现不良行为的学生及时进行个别辅导和矫治。此外,法制副校长还成为了联系学校与周边单位的桥梁,加强了各中小学与周边派出所、综治办等单位的联系,积极协助学校做好周边治安秩序的综合整治工作,在青少年法制教育,净化学校的周边环境,保障学校的正常教学秩序,促进青少年的健康成长等工作中发挥了积极作用。三是以家长学校为阵地,家校联合开展青少年法制教育。各学校以家长学校为阵地,立足实际,举办家长培训班,对家长进行法制教育,引导家长用法律规范自己的行

为,提高家长法律素质,为青少年营造良好的家庭环境。++县一高、++县二初中、++县一小、++初中、++初中等校均开展了“+++”活动,向家长推荐适合的法律读本、法制报刊,极大地提高了家长法律意识,在此基础上配合学校开展青少年法制教育。四是以实践活动为载体,丰富青少年法制教育内容。各地各校根据各自的特点精心组织各具特色的法制教育实践活动,组织学生自己编写法制手抄报,进行社会调查,组建++小组、“+++”,举办“++”的主题班会和文艺演出,使法融入青少年学生的学习和生活,使学生真正学法、知法、守法、用法。

三、依法行政、依法治教,着力构建“法治教育”大环境

(一)认真开展行政执法。一是加强规范办学行为督查。教体局组织督查组时常深入各乡镇、学校开展义务教育入学率、巩固率、教育“三乱”治理等专项督查,依法规范学校办学行为,净化校风、教风、学风。二是利用++时间,重点就学校收费、安全稳定、法制教育等方面进行全面检查。三是依法受理民办幼儿园、民办学校的设立,教师资格认定等行政许可事项,公开办事流程和办结时限,严格把关,依法审批,提高依法行政水平。

(二)进一步强化学校治安综合治理工作。自3月份以来,教体局认真贯彻落实上级指示精神,全面排查、督促指导学校安全治安综合治理工作,严格落实社会治安综合治理责任制,维护广大师生合法权益。各学校进一步完善了安全

应急预案,诸如食品安全卫生、道路交通安全、防火、防盗、防震、防雷击、突发事件等应急预案。各学校高度重视并切实做好中小学生心理健康教育工作,严格按照国家有关规定,开设心理健康教育课程,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。各乡镇、学校以“大走访”活动为契机,扎实开展校园及周边环境专项整治活动,重点清查了校园周边200米范围内的网吧、游戏厅、台球室、饮食摊点等经营性场所。通过集中整治,学校周边环境得到有效治理,学校安全形势进一步好转,师生安全感普遍得到提升。

在今后的工作中,我们将按照县委、政府及县司法部门的安排部署,不断创新普法教育形式,深入持久地开展普法和依法治理工作,努力提高依法行政、依法治教的能力和水平,为“六五”普法的顺利实施赢得良好工作开局。

++县教育体育局

二〇一四年十一月十日

第二篇:康庄小学2014年六五普法和依法治理总结

康庄小学2014年"六五"普法和依法治理

工作总结

2014年,我校根据教育局"六五"普法工作的统一安排,以青少年学生、教 ……此处隐藏7660个字……极开展形式多样、丰富多彩和生动活泼的法制宣传教育活动;加强服务阵地建设,利用便民服务场所、法律服务热线等形式,为广大群众提供方便快捷的法制服务。

2、加快法制宣传教育社会化发展进程。加大资源整合力度,鼓励、引导和支持社会各界发挥自身优势,面向社会开展法制宣传教育工作。积极为他们开展活动创造条件。司法和执法行政部门以及律师、公证人员、法律援助人员、基层法律工作者,在司法、执法和法律服务过程中要以案说法、辨理析法,开展法制宣传教育。努力拓展法制宣传教育与群众文化活动相结合的深度和广度,繁荣法制文艺创作,鼓励、支持、引导群众性法制文化活动。积极探索法制教育与道德教育有机结合的新途径。

三、要求

(一)做好“五五”普法总结验收和“六五”普法规划及启动工作。

1、结合我镇实际认真做好“五五”普法的各项工作。今年,按照我镇普法工作要点,结合实际,做好“五五”普法及验收工作。我镇普法要坚持服务“三农”的原则,紧紧围绕全市普法活动要求和我镇发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,加快我镇社会主义新农村建设,服务于社会经济和谐发展。

2、认真抓好“六五”普法的启动工作。总结“五五”普法的好经验、好方法。加强领导,抓好“六五”普法启动工作,要高标准、严要求。要把启动并组织实施“六五”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好,做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位,措施落实。

(二)普法主题鲜明,内容丰富,推动普法工作不断发展。

1、抓好《公务员法》、《治安管理处罚法》、《农业法》、《土地法》等法律法规的宣传。通过法制讲座和板报等普法阵地,采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容,促进我镇各项工作依法开展和社会和谐稳定。

2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我镇的各项学法制度,组织多形式多渠道的学习,维护社会稳定、守法维权、公务员管理、社会热点问题与依法行政和人民群众生产生活密切相关的法律法规。

3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“三八”妇女节、“3·15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6·26”国际禁毒日、“12·1”世界预防艾滋病日、“12·4”法制宣传日等,集中一定时间,组织人员,采取各种形式,开展相关的法制学习活动,形成普法的规模效应。

(三)切实加强重点对象的法制宣传教育和干部群众学法用法工作。

在进一步落实我镇领导干部人员学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位、法治村、法治校园等活动,积极开展以《公务员法》、《信访条例》、《行政许可法》、《国家安全法》、《保守国家秘密法》、《土地承包法》等法律法规为重点的法制教育,结合我镇正全面开展的林权改革工作,继续推进我镇普法依法治理工作,积极推广好的经验和做法,建立起我镇普法依法治理工作的长效机制。充分调动各方面积极因素,不断提高全镇广大干群依法维权的意识。

四、工作步骤和安排

“六五”普法规划从2014年开始实施,到2014年结束。共分为三个阶段:

(一)宣传发动阶段:2014年根据市普法依法法理工作安排制定五年规划,做好宣传发动工作,保证教材落实,抓好试点、培训骨干等工作。

(二)组织实施阶段:2014年至2014年。依据都江堰市的规划和年度普法工作计划,结合崇义实际每年制定工作计划;突出年度工作重点,做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位,确保“六五”普法规划全面贯彻落实。

(三)检查验收阶段:2014年。按有关规定确定的目标、任务和要求在做好自查的基础上迎接各级普法主管部门的检查验收。

五、组织领导和保障措施

各单位要高度重视“六五”法制宣传教育规划的实施工作,进一步建立健全工作运行机制。确保“六五”普法顺利实施。

(一)进一步完善党委领导、人大监督、政府实施的领导体制。党委、人大、政府要加强对法制宣传教育工作的领导和监督,健全各级普法依法治理领导机构,明确领导责任,完善领导小组定期会议、联席会议、年度工作汇报、工作监督等制度;进一步加强普法依法治理办事机构建设,进一步健全普法依法治理网络;人大要加强对法制宣传教育工作的检查和督促,确保各项任务的落实。同时要把法制宣传教育纳入国民经济和社会发展规划,结合新农村建设将法制宣传教育工作纳入重要议事日程。

(二)坚持和完善领导干部学法制度。进一步推进领导干部学法“四统一”制度,即统一计划、统一内容、统一学法笔记本和定期检查,促进领导干部学法制度化、规范化建设。

(三)健全普法合格证制度。要坚持和完善法制宣传教育年度考核制度,领导干部、国家公务员以及参照公务员管理的机关工作人员、教师、企业管理人员、专业技术人员和村(居)委会干部每年接受一次法律知识考试。普法工作部门要严格按要求,将各类普法对象的学法用法、依法办事情况填入普法合格证,并由组织、人事部门存档,作为考核、任职、晋升、评定职称、晋级的重要依据。

(四)建立和实行普法依法治理工作责任制。党委、政府要把普法依法治理工作的任务和要求纳入社会治安综合治理目标责任制范围和创建文明单位范围,作为评选综合治理工作先进单位和文明单位的重要条件。

(五)健全兼职法制副校长、法制教育辅导员制度。进 一步规范法制副校长、法制教育辅导员的职责任务和选聘、管理工作,从基层政法部门选派干警到中小学校任兼职法制副校长、法制教育辅导员,加强学校法制教育力量,促进学校法制教育工作全面开展。法制副校长、法制教育辅导员的工作情况以及学校法制教育“四落实”情况作为评估学校整体工作的一项内容。

(六)加强法制宣传教育队伍建设。进一步加强法制宣传教育讲师团、法制宣传员、法律宣传志愿者、法制副校长等队伍建设,着力培养专兼职相结合的法制宣传教育队伍。定期开展学习培训活动,提高专兼职法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力。积极鼓励法律职业者加入志愿者队伍,加强组织培训,推进志愿者活动向规范化发展。

(七)建立村(社区)委员会兼职法制副主任制度。围绕全镇建设新农村和创建和谐崇义主题,通过举办培训班、法制讲座等形式,培养一批农村基层兼职法制干部,在全镇积极开展农民法制宣传教育,增强农民法制观念和提高农民法律素质。

(八)落实法制宣传教育经费保障。镇政府将根据我镇社会发展水平制定普法依法治理工作经费保障标准,以确保普法依法治理工作的开展,各单位要安排相应的法制宣传教育专项经费,确保工作的正常开展。

 

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