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大学生文化节策划书(精选多篇)

时间:2024-01-01 06:24:52
大学生文化节策划书(精选多篇)[本文共12224字]

第一篇:大学生国学文化节策划书

一、活动主题:“蔚园红楼情,促建迎校庆”

二、活动目的:丰富校园文化生活,推动学风健康发展,发掘原创思维、展示国学文化;

三、活动宗旨:展现红友风采,弘扬国学文化

四、活动时间:xx年9月——xx年12月

五、活动对象: 滁州学院全体师生

六、活动流程:本次国学文化节分为宣传阶段、开幕式、特色活动、闭幕式、成果展示五个版块:

(1)宣传阶段:

联系校内外媒体;在校广播站播出有关国学文化节的消息;在校报上发布有关的活动通知;以海报、横幅、宣传单等形式向全校宣传文化节的活动;利用网络技术,在校园网上宣传文化节的各项活动。

(2)开幕式:

邀请校领导对本次社团文化节开幕式致辞,由我校《红楼梦》读友协会负责人对本次国学文化节的具体内容作简要汇报,最后请团委老师宣布本次社团文化节正式启动。(初步定于9月22日的中秋蔚园灯谜会)

(3)特色活动:(详见具体活动策划书)

1.活动名称:“红楼寻梦”

活动内容:播放红楼梦讲座和电影

活动时间:9月—12月

2.活动名称:“中秋明月夜,蔚园灯谜会”

活动内容:大型中秋红楼灯谜会

活动时间:9月22日

3.活动名称:“饮仙醪(lao)曲感怀红楼梦”

活动内容:开展红楼读后感征文大赛

活动时间:9月底

4.活动名称:“师长兰言解疑案”

活动内容:红楼梦探究系列——裘新江讲座

活动时间:9月—11月

5.活动名称:“红楼人物秀秀秀”

活动内容:教学楼大厅举行大型红楼人物展览

活动时间:10月初

6.活动名称:“会盟八十红楼梦”

活动内容:组织会员集体学习讨论前八十回《红楼梦》

活动时间:10月—12月

7.活动名称:“蔚园试才竞风流”

活动内容:开展红楼梦暨古典文化知识竞赛

活动时间:11月—12月

8.活动名称:“蔚然湖边演红楼”

活动内容:举办红楼梦诗词书画大赛及优秀作品展览

活动时间:12月

(4)闭幕式:(详见闭幕式策划书)

在南校水上报告厅举行红楼梦暨古典文化知识竞赛决赛作为滁州学院国学文化节的闭幕式。

(5)国学文化节成果展

在整个国学文化节结束以后,收集精彩图片及相关文字资料,制作展板或海报,进行全校展出。

在我校举办建校60周年校庆期间,我协会秉承学校教学理念,在校团委和校大学生社团联合会的领导下,充分立足于本协会现状,积极面向广大蔚园学子,开展了一系列有利于繁荣校园文化、开创校园新风尚的精品活动。滁州学院红楼梦读友协会会员将用自己的不懈努力,向全校师生展现本届精彩丰富的国学文化节!相信此次国学文化节也将成为滁州学院的一面旗帜,更将成为青春蔚园的一道亮丽风景!

相信首届国学文化节一定会在我校60周年校庆这个非常时期而非常精彩非常令人期待!

滁州学院中文系

滁州学院《红楼梦》读友协会

二〇一四年八月

附:滁州学院《红楼梦》读友协会简介

《红楼梦》读友协会是在校团委和校社联的审批下,在中文系各位领导和老师的指导下,特别是裘新江副教授的关怀下,由来自我校各系部的一批红楼爱好者们自发组织建立的学术性社团,意在为广大红楼爱好者提供一处心灵深处的精神驿站。在这里,我们可以一起分享红楼天地的读书心得,一同感受红楼儿女的千古遗梦,一起领略红楼文学的独特魅力,一道品尝“千红一哭,万艳同悲”的艺术盛宴。在这里,我们有内心深处的情感交流,有思想火花的激烈碰撞,也有海纳百川的文化包容……这里是真真正正属于我们红楼梦中人的情感港湾,心灵净土。

协会宗旨:服务广大同学,传播古典文化,宣扬人文精神,争取建设成为学校特色人文学术社团,并为我国优秀传统文化的传承贡献自己的力量。

第二篇:大学生社团文化节策划书

一、活动背景

在这丹桂飘香的季节里,我们迎来了新的学期,新的开始。在共青团贵州大学委员会的组织领导下,由贵州大学学生社团联合会举办一年一度的社团文化节。此次活动在培养提高社团成员素质的同时为各社团提供一个展现社团文化特点,树立社团新风貌的平台,为社团展示自己,为同学们了解贵州大学社团的文化及发展情况提供便利。

二、活动目的及意义

为进一步丰富校园文化,展示校园社团风采,促进学校社团更好地发展,同时打造社团品牌,让学校全体师生更进一步地了解社团,走进社团,融入社团,提高全体学生的综合素质,加强我校广大学生的文明修养,经研究,校团委、学生社团联合会决定举办以“匆匆四年 我的大学时光”为主题的社团文化节活动。

作为学校精神文明建设的生力军,学生社团担负着促进校园文化传播、沟通学校师生的重任,同时作为锻炼自我、展示自我的桥梁,更成为学校总体形象的代言人和对外交流的重要窗口。

我们本次社团文化节分为二个阶段,分别是活动阶段以及总结表彰阶段。

活动阶段将分为四个阶段。每一个阶段浓缩了大学一年的生活,以此引起学生共鸣,从而提高学生参与度,形成一个学校充分重视、学生广泛参与、商家积极响应的大型文化传播活动。

满载着一份份社团情谊,一份份社联人的期望,我们凝聚在这里,为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着,奉献着。

三、活动主题:匆匆四年 我的大学时光(可根据赞助情况适当修改)

四、活动时间:xx年11月11日至30日

五、活动地点:贵州大学(具体参照各社团活动地点)

六、活动主办协办单位:

主办单位:共青团贵州大学委员会

策划承办单位:贵州大学学生社团联合会

协办单位:贵州大学各社团

赞助商:、不求人、

参加对象:贵大全体师生

七、创意阐述:大学四年中有过进校的迷茫,有过离校的悲伤,之间四年的过程更是让人回味无穷,受益一生。让我们穿越时光,回到我们进校的那一刻。以大学四年为主线,回忆大学生活。

八、活动安排:

(一)“开学典礼”暨社团文化节开幕 (第一天)

活动概述:由校团委老师致辞,社联主席表宣誓,宣布社团文化节开幕,并发起“我最喜爱社团”等奖项的投票。活动当天,展示以百年贵大,贵大印象等为主的图片,文字。 或将维忽拉之家光棍节活动作为开幕式(活动时间11月11日)

(二)“我的大一生活”

主题:青春激昂 活力无限

活动意 ……此处隐藏8315个字……p>

3,

4,

5, 科技短文:由主持人朗读一篇科技短文,观众在听到某些关键字的的时候做出向相应的反应。 话剧:《祖冲之遭遇计算器》 问答:由主持人问一些科技方面的问题让参赛者回答,答对或答错有相应

的奖惩。

第五篇:大学生科技文化节策划书范文

以下是由

活动背景:

寻求创新和自我超越,我们在xx学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。

活动目的

为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

活动对象

面向全院学生。

策划主办部门

xx组织部

活动流程

1.前期准备

(1).活动前期宣传

(2).置办活动道具、奖品

2.活动报名

在全校范围内接受各专业同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到xx同学的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。

报名人数限制在50人以内。

报名截止时间4月29日。

3.正式活动

(1). “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

时间:xx月xx日 12:20

地点:三食堂前坪(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)

道具:a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表

(2). “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

时间:xx月xx日,继“我的飞机我做主”活动之后

地点:三食堂前坪

道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔

注:游戏规则另附

奖品

一等奖 教超购物券 40元

二等奖 20元等值礼品

三等奖 10元等值礼品

参与奖 小礼品

人员安排

准备:

范文网【www.】

xxx --- 总策划

xxx xxx xxx --- 策划

xxx --- 材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)

xxx --- 借电子秤

xxx xxx xxx --- 打扫工具

全体大一成员 --- 布置场地

活动:

xxx xx --- 现场秩序维持

xxx xxx xxx --- 测量距离

xx xx --- 测量时间

xx xxx --- 称重

xxx xxx---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求

xxx xxx xxx---输机并计算成绩

xxx --- 摄影

宣传方案

1. 充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作,同时制作传发关于科技节的传单;

2. 地贴;

经费预算

海报(大幅电子一张+手绘一张) 60元

宣传单(100张)+地贴 30元

场地布置 50元

比赛道具 50元奖品 200元

共计:390元

预备方案

1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼

2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。

3.其他紧急情况发生时,还需随机应变。

附件一:

“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

活动内容

“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通a4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。依次进行a(测距)、b(测滞空时间)两组比赛。

具体规则

a(测距)组:

1.每人3张普通a4纸,在规定时间内制作好飞机。

2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机,每人有两次机会。

3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离,距离远者胜。

4.取各选手两次投掷中的最好成绩,按距离由近到远依次给定1、2、3、4…分。

5.如果飞机飞出指定区域,则视为无效。

b(测滞空时间)组:

1.每人3张普通a4纸,在规定时间内制作好飞机。

2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机,每人有两次机会,投掷方式不限。

3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间,时间长者胜(取两次中的最好成绩)。

4.取各选手两次投掷中的最好成绩,按时间由短至长依次给定1、2、3、4…分。

总成绩=a组成绩+b组成绩

1.a4纸由工作人员统一发放。

2.选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。

附件二:

“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

活动内容

“让鸡蛋飞”是将一枚普通生鸡蛋(质量不小于50g)从二楼斜抛到一楼的水泥地面上,地面上不可铺设任何物体,在蛋壳不破裂的前提下,辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高,得分最高者为胜。

评分标准

1.总成绩:

由下面公式计算得出,按照分数的高低记名次。

总成绩=质量得分+落地得分

2.质量得分:

按装置的质量的轻重排定成绩,质量最轻的名次最前。(50分)

作品拿到质量处称取其质量,经工作人员按照下面公式计算出其质量得分。

计算公式: 重量得分= m最小/m总×50

3. 落地得分:

作品落地由工作人员测出其第一落点,并按照下面规则计算出落地得分。

着陆区内环直径为1米,外环直径依次递增1米,共5环,从内至外依次得50分,40分、30分、20分,10分区外计5分 。

4.工作人员检查鸡蛋的破损程度和质量。如果鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的作品其质量得分减半,鸡蛋破碎者则被淘汰;若鸡蛋从作品取出时破碎,算失败。鸡蛋取出后,工作人员称量鸡蛋质量,如果小于50克,视为鸡蛋经过采用物理化学处理,取消其比赛成绩。

1.鸡蛋由工作人员统一购买。

2.不得将鸡蛋用物理或化学方法处理。其辅助机构自行设计和准备。辅助机构的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。

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