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开展“学党史”活动典型做法材料

时间:2024-03-30 04:21:46
开展“学党史”活动典型做法材料[本文共1564字]

一、基本情况

上户沟乡***前身为*****,紧靠303省道、132县道。***行政区域总面积832平方公里,耕地面积1.2万亩,草场86万亩,***现有村干部7名、访惠聚驻村干部5名、下沉干部1名、到村工作大学生3名、驻村管寺干部1名、村级储备年轻干部7名,***党总支下设农、牧业片组党支部,全村共有党员58人。***党支部引导广大党员干部创新学习方式,建设学习型农村基层党组织,凝聚成强大发展合力,实现了经济社会的跨越式发展。

二、主要做法及取得成效

(一)强化组织,保障学习落到实处。一是落实主体责任。各支部书记担负起第一责任人职责,率先垂范,带头参加学习教育、接受教育,党支部书记亲自审定方案,亲自安排部署,不但要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,又要站在一线、靠前指挥,投入足够的时间和精力,对专题教育进行具体指导,自始至终把责任扛在肩上,不当“甩手掌柜”。二是健全机制,注重实效。建立规范学习制度。党员干部每天集中夜学党史不少于2小时,自学内容每天不少于3个篇目,每季度进行专题测试,每半年开展不少于2次专题活动,做到集中学习、分散自学、定期抽查与学习笔记相结合,各类学习参学率达到95%以上。三是注重分类指导。***共有党员58人,村干部8名,村级储备年轻干部7名,其中汉族党员27名,哈萨克族党员31名,年老体弱党员7名,流动党员1名,这些党员都具有一定的特殊性,结合实际,形成从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的学习方案,加强分类指导,做到“一把钥匙开一把锁”,把学习教育的任务要求和实际举措具体化、精准化。

(二)创新形式,保障学习长效开展。一是营造浓厚氛围。不断强化总结学习教育中的好经验、好做法、好典型,及时做好宣传推广工作,充分发挥网络平台、村级大喇叭、村民微信群等新媒为载体的作用,精心制定宣传计划,开设村级专栏,同时把“学党史”教育与推进精准扶贫、乡村振兴、民族团结活动结合起来,引导广大党员干部自觉把党章党规和习近平总书记系列讲话要求转化为实际行动,兴起“学党史”教育浓厚氛围。二是拓宽途径,丰富载体。利用重要节庆日、重大历史事件纪念日等,开展党和新中国的历史、党的优良传统和优良作风、民族精神以及时代精神等方面的专题教育,组织学习先进事迹和崇高思想。把学习教育融入群众文化活动中,精心组织“唱红歌长精神”、“读经典强素养”、“讲故事树榜样”、“传箴言净心灵”等活动。

(三)提升层次,保障学习卓有成效。一是提升水平,提高党员干部素质。优化广大党员的知识结构,提高了基层党组织的战斗力、凝聚力和创造力,通过建立有效的学习机制激励,广大党员特别是领导干部的专业领域知识、领导技巧与艺术、判断决策能力明显提升,浓厚了团结和谐、鼓励进步、促进发展的文化氛围,带领群众高效率地完成任务的能力和信心倍增。二是促推实绩,加快乡村发展步伐。根据群众需求,带领种植户到小麦种植大县奇台县参观当地万亩制种基地,学习先进经验并购买良种改善村内种植品种,打造本村“千亩良田”示范点。通过利用“访惠聚”实事好事资金及派出单位后盾作用,更换农业种植加压滴灌主管网1.2公里,解决了1200亩土地灌溉难的问题。积极对接市乡两级乡村振兴项目,完成村级主干道4.2公里维修项目、6亩植树造林及天山岔路口环境集中整治工作,369户卫生厕所改造项目及31户富民安居房建设项目。三是组织建设得到新提升。健全完善以村务监督委员会、村民理事会、村规民约和村级事务“小微权力清单”等村级民主监督制度,加强对村务决策、村务公开、“三资”管理、工程项目和惠民政策落实等日常监督,深化村干部例会和村民说事日制度。结合“三个中心建设”,打造“党建+物业”“党建+互联网”智能管理平台新模式,全面争取各项工作规范有序开展,给农村党组织建设注入了活力,使基层民主深入人心,各项工作群众测评满意度均在90%以上,学习型党组织建设取了丰硕的成果。

三、下一步打算

一是党员干部要不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,增强本领能力,打造思想过硬的村干部队伍,在迅速变化的时代中赢得主动,推动工作开创新局面。

二是结合本村特点,计划开展“阿肯弹唱讲党史”、“田间地头讲红色故事”、“党风廉政文艺巡演”及“马背送学”等活动,倡导群众参与,把学习教育寓于各种文体活动中,让广大党员、群众在参与活动中学习知识。

三是进一步推进18公里村庄道路硬化项目、8公里林带护坡及新建健身器材场地项目的落地实施,逐步提高村民群众幸福指数。

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