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“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况工作汇报

时间:2024-03-12 22:48:44
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况工作汇报[本文共1719字]

(XXX单位)“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况工作汇报

一、总体情况

按照《中共XX县委关于在全县开展“不忘初心,牢记使命”主题教育的实施方案》总体部署,(XXX单位)党组和机关支部迅速进行响应,9月15日上午,政协党组召开“不忘初心,牢记使命”主题教育动员会议,研究通过了《中共XX(XXX单位)党组关于在全(XXX单位)系统深入开展“不忘初心,牢记使命”主题教育的实施方案》,成立领导小组和办公室,制定《(XXX单位)办公室关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作实施方案》。9月16日制定《中共XX(XXX单位)党组征求意见工作方案》,在全县范围内对政协领导班子和班子成员征求意见和建议。9月20日上午,政协党组研究确定党组“不忘初心,牢记使命”主题教育具体工作安排、党组学习教育计划、党组成员个人学习计划、专题教育计划;同日下午,根据党组文件,政协办公室制定(XXX单位)办公室“不忘初心、牢记使命”主题教育具体工作安排、办公室学习教育计划、个人学习计划。

截止目前,(XXX单位)共召开主题教育工作会议12次,其中组织集中学习研讨11次,党组(扩大)会议4次,对照党章党规找差距会议1次,调研成果交流会1次;系统学习习近平关于“不忘初心、牢记使命”相关论述、党中央对人民政协工作的新要求等内容,已有5位领导班子成员带头讲党课。

二、务实推进主题教育深入开展

(一)提高思想认识,强化组织领导。(XXX单位)深入贯彻全县“不忘初心、牢记使命”主题教育工作实施方案总体部署,全面落实中央决策和省市县委工作要求,(XXX单位)始终把主题教育当作以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想做出的重大部署,当作居安思危、、面向未来的重要举措,当作擦亮初心、激扬动力、重整行装再出发的动员令。(XXX单位)党组及时做出响应,成立(XXX单位)主题教育领导小组,并成立办公室。切实提高政治站位,强化组织领导。

(二)抓好政协领导班子和领导干部主题教育。一是抓实学习教育,聚焦主题主线开展集中学习和个人自学。二是深入调查研究,围绕全县改革发展的大局,聚焦事关群众反映强烈的热点难点问题,深入一线,了解民情、掌握实情,积极建言献策。三是深刻检视问题,认真梳理汇总征求意见,主动对照查找不足,深刻检视剖析反思。四是严格整改落实,按照即知即改、专项问题整治等分类,落实整改责任,实行开门整改。

(三)务实推进机关支部主题教育。结合“两学一做”、“三会一课”、主题党日活动,推动机关支部主题教育深入开展。一是抓好学习研讨,运用“学习强国”、“灯塔-党建在线”等平台开展学习交流。二是依托党员干部教育培训基地,对机关支部党员进行集中培训。三是搭建实践载体。举办“永远跟党走,XX70年”书画摄影展,激发全县广大党员干部群众的爱国主义情怀;通过承诺践诺、结对共建、志愿服务等实际行动践行初心和使命。

(四)推动政协委员委员活动组的主题教育。通过下发通知、召开座谈会的形式,教育引导政协机关以外的委员党员,认真领会全县“不忘初心,牢记使命”主题教育动员会精神,积极参加所在党支部主题教育,进一步提高委员服务发展、服务群众的质量。

三、存在问题及下步工作重点

(一)存在问题

根据对(XXX单位)党组班子及成员全县相关单位征求意见建议的情况,领导班子共征求意见XX条,班子成员征求意见建议XX条,经梳理汇总涉及问题主要有:

1. 理论学习不系统,特别是对党中央关于加强和改进人民政协工作的新要求学习不深入。

2. 调研视察报告水平不高,报告不能站在全县改革发展的大局提建议、献良策,调研视察过程中对事关全县发展中遇到的重点问题研究不透彻。

3. 工作开展中缺乏创新举措,习惯性的按照惯例、以往经验做法解决问题,解决新问题、接受新思想新方法的能力不强,缺少激励创新的工作机制。

4. 政协规章制度不完善,制定工作制度时习惯按照以往的规章制度作出简单的调整,不能及时的按照当前的新形势、工作的新要求更新规章制度,还存在制度老化现象。

(二)整改目标及整改措施

1. 针对理论学习问题。目标:把理论知识学深、悟透,并指导实践工作。措施:建立每月分专题学习研讨制度,深入学习贯彻习近平总书记视察XX、视察XX重要讲话精神,认真研读《习近平谈治国理政》、习近平关于政协工作的重要论述。

2. 针对调研视察报告水平不高问题。目标:以高质量调研报告为幸福XX建设建言献策。措施:提升调研写作水平,严格发文管理,努力形成高质量文稿。

3. 针对工作中缺乏创新举措问题。目标:深入推动思想解放、观念变革,弘扬敢领改革风气之先的创新精神。措施:学习当代领改革创新之先的创新精神,工作落实中创新工作方法、思维和机制。

4. 针对规章制度不健全问题。目标:促进规章制度规范化、科学化、体系化,增强可操作性。措施:进一步完善有关制度规定,建立深化落实机制,把主题教育融入到政协日常管理机制上。

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