疫情防控工作问题的整改情况报告

疫情防控工作问题的整改情况报告

2021年元月29日上午，市教育局局长**同志亲临育才培训学校检查指导工作，指出了**培训学校在疫情防控工作中存在的问题和薄弱环节，学校高度重视，立即组织专班，对学校疫情防控工作进行了认真摸排和整改，现将整改情况汇报如下：

一、存在的主要问题和产生问题的主要原因

经*局长现场检查和我们摸排，主要存在四个方面的问题。一是未对外来人员实行全员登记。**学校虽然制定有外来人员登记表，但对学生以及外来人员没有严格认真登记，登记的信息也不详实，致使登记工作流于形式，没有落到实处；二是体温检测及扫码有遗漏。学校虽然配备了二维码及体温枪，但没有严格对所有入校人员进行体温检测，也没有做到人人扫码；三是未能做到全员戴口罩。在校上课的学生以及教师、工作人员没有坚持戴口罩；四是环境卫生还有差距，还不够到位。

产生以上问题的主要原因还是我们疫情防控意识不强，错误的认为**不是疫情高风险区，有侥幸心理，工作怕麻烦投简单，没有从思想深处深刻认识到问题的严重性。只到*局长到校检查后，才意识到存在问题的严重性。

二、整改情况

*月*日下午，我们召集学校所有教职员工开会，认真学习教育部、**市教育局和**市教育局对假期疫情防控的要求，重新学习市教育局*月初下发的《**市校外培训机构有序恢复线下培训方案》、10月份下发的《校外培训机构疫情防控工作提醒》及元月25号**市校外培训机构工作群中的要求，提出了“厉行厉改，一步到位；经得住检查，对自己负责，不给**抹黑”的防控要求。

我们还对过去疫情防控资料进行了收集整理，不足的问题进行开了完善。对防疫物质库存进行了清点，按照15天的周期补足补齐口罩、消毒液，新增体温枪4把。增加**健康码和移动行程卡并在各小区入口醒目处张贴，方便学生家长和到访人员扫描。按照局领导指导，重新设置并印刷了《学生体温登记表》、《教师体温登记表》、《来访人员体温登记表》和《消杀登记表》，按照新设计表格的内容逐项检测、消毒并登记。同时，我们还推迟教师和员工下班时间，要求学生放学后必须完成教室开窗通风和环境卫生打扫。

从30日开始，我们坚持四个必须和四个全覆盖。一是包括学生、教师以及其他所有外来入校人员进出必须登记，登记的信息包括本人及家庭成员是否有从外地返乡或近期出**市外等情况，做到进出校区人员登记全覆盖，确保底数清、情况明；二是包括学生、教师以及其他所有外来入校人员入校必须进行体温检测，学生体温检测分上午和下午两次，确保进入校区的所有人员体温检测全覆盖；三是包括学生、教师以及其他所有外来入校人员进出必须扫码，坚持进入校区的所有人员扫码全覆盖，确保进出人员有痕迹；四是除教师上课教课时可以不戴口罩外，其他教职员工、学生必须戴口罩，确保在校人员戴口罩全覆盖。比如29号下午教育局**来校检查工作、30号上午**等一行四人、31号上午*科长来校指导工作，都一律坚持做到了相关登记、体温监测等措施。至此，全体教职员工及学生进出分门别类全员做到体温监测、扫码、戴口罩，做到无一遗漏，努力做到登记信息准确。

三、下一步的打算

下来，我们将严格按照疫情防控要求，加大三个力度，认真做好疫情防控工作。

一是加大宣传力度。每天对教师、工作人员进行疫情防控提醒，要求他们严格做好疫情防控相关工作。同时，会在学生上课期间加强教育，引导学生学会保护自己，不参加聚会、不到人员密集的公众场合逗留，无特殊情况不出市。

二是加大防控力度。继续坚持做好四个必须和四个全覆盖，疫情不散、措施不撤、要求不松。

三是加大防范力度。目前，我们正在制定和策划线上教学教案，制定学生疏散方案，一旦疫情加重，我们将在第一时间疏散学生，让学生在家学习，既保证学生学习不受影响，又保证学生不因疫情影响身体健康。

我校以这次问题隐患整治为契机，着眼疫情防控常态化，针对我校实际，重新完善疫情防控方案，将疫情防控工作情况纳入工作绩效考核的范畴，不断完善疫情防控长效机制。